Le point commun entre la scène, la formation, l’Ennéagramme et la thérapie ?
L’expertise et la passion de l’humain, de son histoire et de son fonctionnement
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Nov 30 sam 2024 E2 – Les sous-types de l’Ennéagramme @ 74 - Saint Jorioz Nov 30 @ 9 h 00 min – Déc 1 @ 18 h 00 min Les sous-types de l’Ennéagramme – 2 jrs
Nuancer les Ennéatypes et intégrer la force des instincts de survie dans la personnalité
Au programme : - Révisions des 9 types par la Tradition Orale* – nuances des Ennénatypes
- Découverte des 3 sous-types de l’Ennéagramme
- Auto-conservation : relation à la sécurité matérielle et aux besoins fondamentaux
- Intime : relation à l’autre, au couple, et à la concentration
- Social : relation au groupe, à la société et au « bien commun »
- Exploration des talents et complexes d’infériorité/supériorité de chaque sous-type
- Articulation type/sous-type
*Méthode d’enseignement fondée par le Dr Claudio Naranjo en 1970, la tradition orale repose sur les témoignages vivants de représentants de chaque type.
Ce stage permet notamment de mieux comprendre les ressemblances que l’on constate parfois entre certains types, nos difficultés à identifier/comprendre certaines structures, mais également, la nature d’un certain nombre de nos conflits et de nos paradoxes internes.
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Déc 14 sam 2024 E2 – Les sous-types de l’Ennéagramme @ 74 - Saint Jorioz Déc 14 @ 9 h 00 min – Déc 15 @ 18 h 00 min Les sous-types de l’Ennéagramme – 2 jrs
Nuancer les Ennéatypes et intégrer la force des instincts de survie dans la personnalité
Au programme : - Révisions des 9 types par la Tradition Orale* – nuances des Ennénatypes
- Découverte des 3 sous-types de l’Ennéagramme
- Auto-conservation : relation à la sécurité matérielle et aux besoins fondamentaux
- Intime : relation à l’autre, au couple, et à la concentration
- Social : relation au groupe, à la société et au « bien commun »
- Exploration des talents et complexes d’infériorité/supériorité de chaque sous-type
- Articulation type/sous-type
*Méthode d’enseignement fondée par le Dr Claudio Naranjo en 1970, la tradition orale repose sur les témoignages vivants de représentants de chaque type.
Ce stage permet notamment de mieux comprendre les ressemblances que l’on constate parfois entre certains types, nos difficultés à identifier/comprendre certaines structures, mais également, la nature d’un certain nombre de nos conflits et de nos paradoxes internes.
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E3 – Evoluer avec l’Ennéagramme @ Saint Jorioz (74) Déc 14 @ 9 h 00 min – Déc 15 @ 18 h 00 min Évoluer avec l’Ennéagramme – 2 jrs
Intégrer la sagesse de l’Ennéagramme dans une démarche concrète de développement personnel
Au programme : - Nos réactions en cas de conflits : groupes harmoniques et groupes Horneviens
- Les niveaux de développement dans l’Ennéagramme
- Signal d’alerte et drapeau rouge
- Se situer dans les niveaux de développement
- Vertu et Idée supérieure : les 9 talents essentiels de l’Ennéagramme
- Observation de soi et développement personnel appliqué à l’Ennéagramme
Une fois la « théorie » de l’Ennéagramme acquise, ce stage a pour vocation de nous aider à utiliser cette grille de lecture concrètement dans notre démarche de développement personnel, en nous permettant d’intégrer la dimension évolutive de l’Ennéagramme.
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Jan 11 sam 2025 Les bases de l’Ennéagramme – 2 jrs
Poser les bases de l’Ennéagramme : le système (bases, origines, etc.) et les 9 types
Au programme :
Fondamentaux de l’Ennéagramme
* Construction de la personnalité, centres d’intelligence et de perception (tête/coeur/corps), compulsion et mécanismes de défense
Découverte des 9 Ennéatypes
* Saynète d’introduction, fondamentaux du type, principales problématiques et schémas de l’enfance
En allant à la rencontre des 9 egos de l’Ennéagramme, nous nous promenons dans leurs jolis travers, leurs petites habitudes et leurs besoins cachés. L’utilisation de musiques et d’exemples variés nous permet de ne pas rester exclusivement sur le plan mental, mais d’utiliser également l’intelligence émotionnelle pour mieux saisir chaque structure.
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Fév 12 mer 2025 FF1 – Formation de formateur occasionnel @ Saint Jorioz (74) Fév 12 @ 9 h 00 min – Fév 14 @ 17 h 00 min Formation de Formateur Occasionnel — 3 jours
Maîtriser les outils, les méthodes et les postures pour élaborer et animer des formations de qualité
Au programme :
- Maîtriser les concepts d’une formation
- Identifier vos objectifs pédagogiques
- Construire une démarche pédagogique et un programme de formation
- Identifier et rédiger différents types de supports
- Privilégier l’attention et la mémorisation de vos stagiaires
- Connaître les outils de communication du formateur
- Adapter vos styles d’animation en fonction du besoin
- Gérer les comportements difficiles
Vous intervenez en tant que formateur occasionnel ? Cette formation est conçue pour ceux qui n’ont pas forcément un rôle de formateur à plein temps mais qui souhaitent transmettre leurs compétences avec efficacité. Nous abordons les bases de la pédagogie, l’organisation de contenus essentiels, et les clés pour maintenir l’attention. Le tout dans une approche accessible et pratique, qui prend en compte la réalité du terrain.
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Mar 8 sam 2025 E1 – Les bases de l’Ennéagramme @ 74 - Saint Jorioz Mar 8 @ 9 h 00 min – Mar 9 @ 18 h 00 min .
Les bases de l’Ennéagramme – 2 jrs
Poser les bases de l’Ennéagramme : le système (bases, origines, etc.) et les 9 types
Au programme :
Fondamentaux de l’Ennéagramme
* Construction de la personnalité, centres d’intelligence et de perception (tête/coeur/corps), compulsion et mécanismes de défense
Découverte des 9 Ennéatypes
* Saynète d’introduction, fondamentaux du type, principales problématiques et schémas de l’enfance
En allant à la rencontre des 9 egos de l’Ennéagramme, nous nous promenons dans leurs jolis travers, leurs petites habitudes et leurs besoins cachés. L’utilisation de musiques et d’exemples variés nous permet de ne pas rester exclusivement sur le plan mental, mais d’utiliser également l’intelligence émotionnelle pour mieux saisir chaque structure.
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Mar 20 jeu 2025 FFC – Concevoir un module de Formation @ Saint Jorioz (74) Mar 20 @ 9 h 00 min – Mar 21 @ 17 h 00 min Concevoir un module de formation — 2 jours
Concevoir un module de formation efficace et cohérent pour les apprenants
Au programme :
- Maîtriser les concepts d’une formation
- Identifier vos objectifs pédagogiques
- Construire une démarche pédagogique en prenant en compte le fonctionnement du cerveau de l’adulte en situation d’apprentissage
- Construire un programme de formation
- Elaborer une séquence pédagogique
- Construire un système d’évaluation efficace et pertinent
- Identifier et rédiger différents types de supports d’animation et de formation
Apprenez les principes fondamentaux de la création de contenu pédagogique. De l’analyse des besoins à la construction des supports de formation, en passant par la structuration de modules, cette formation vous guide pas à pas pour construire un scénario d’apprentissage cohérent et attractif, qui répondra aux objectifs des apprenants. Nous intégrons des éléments issus des neurosciences pour capter l’attention et faciliter l’appropriation de nouvelles compétences.
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Mar 28 ven 2025 Pataugeons !
C’est l’histoire d’une conférence sur la liberté qui se voulait sérieuse, très sérieuse (gestion des émotions, travail sur soi, etc.), mais qui ne va pas se passer tout à fait comme prévu…
– ELLE, c’est Chloé –
Psy et écrivaine, elle monte sur scène pour la première fois avec un objectif clair : présenter sa méthode de développement personnel « Free and Love » dans l’espoir que chaque être humain puisse trouver en lui-même les clefs de ses propres portes.
– LUI, c’est Maxime –
Comédien, il descend de scène pour la première fois afin de mettre en scène la conférence de sa compagne. Il s’improvise pour l’occasion producteur, scénographe, accessoiriste et dramaturge, et compte bien faire profiter Chloé de ses multiples compétences et de ses quelques doutes…
– EUX –
Ensemble, ils s’apprêtent à concrétiser le fruit de trois années de travail acharné, privés de soirées Netflix, de plaids tous doux et d’After Eight, et à se rendre compte, par la même occasion, que s’ils sont d’accord sur le fond, les chemins qu’ils empruntent pour y arriver ne sont pas forcément toujours les mêmes…
Sur scène, les idées saugrenues et imprévisibles de Maxime ne manqueront pas d’amener Chloé dans des situations à la fois tendres et cocasses, quitte à la dérouter dans sa posture de « Psy-Ecrivaine » rassurante et bienveillante.
Dans leur évolution, ils vont confronter leurs incohérences, leurs frustrations, leur fragilité mais aussi leur douceur et leur affection mutuelle, dans un échange plein d’humour et de complicité.
De la connaissance de soi à la conscience de soi, leur tentative de réconciliation entre la théorie et la pratique ne manquera pas de nous emmener sur les chemins de l’accueil de soi, de l’émotion, et de la connexion à l’Autre, quel qu’il soit.
Bref, un spectacle interactif qui fait rire… et qui donne à penser !
Avr 3 jeu 2025 FFA – Animer un module de Formation @ Saint Jorioz (74) Avr 3 @ 9 h 00 min – Avr 4 @ 17 h 00 min Animer un module de formation — 2 jours
Animer un module de formation avec aisance pour maximiser l’attention et la mémorisation des participants
Au programme :
- Les fondamentaux de l’animation de formation
- Introduction et conclusion : deux séquences clefs de l’animation
- Connaître les fondamentaux des mécanismes d’apprentissage
- Les outils de communication du formateur
- Gérer le groupe et les individus
L’animation d’une formation va bien au-delà de la simple transmission de savoirs. Cette formation est centrée sur le développement d’une posture de facilitateur et l’acquisition des techniques d’animation qui stimulent l’interaction et l’engagement. Nous explorons les meilleures pratiques pour dynamiser vos sessions, gérer les dynamiques de groupe, et accompagner chaque participant dans son apprentissage.
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Avr 5 sam 2025 E2 – Les sous-types de l’Ennéagramme @ 74 - Saint Jorioz Avr 5 @ 9 h 00 min – Avr 6 @ 18 h 00 min Les sous-types de l’Ennéagramme – 2 jrs
Nuancer les Ennéatypes et intégrer la force des instincts de survie dans la personnalité
Au programme : - Révisions des 9 types par la Tradition Orale* – nuances des Ennénatypes
- Découverte des 3 sous-types de l’Ennéagramme
- Auto-conservation : relation à la sécurité matérielle et aux besoins fondamentaux
- Intime : relation à l’autre, au couple, et à la concentration
- Social : relation au groupe, à la société et au « bien commun »
- Exploration des talents et complexes d’infériorité/supériorité de chaque sous-type
- Articulation type/sous-type
*Méthode d’enseignement fondée par le Dr Claudio Naranjo en 1970, la tradition orale repose sur les témoignages vivants de représentants de chaque type.
Ce stage permet notamment de mieux comprendre les ressemblances que l’on constate parfois entre certains types, nos difficultés à identifier/comprendre certaines structures, mais également, la nature d’un certain nombre de nos conflits et de nos paradoxes internes.
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Les sous-types de l’Ennéagramme – 2 jrs
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Au programme :
- Révisions des 9 types par la Tradition Orale* – nuances des Ennénatypes
- Découverte des 3 sous-types de l’Ennéagramme
- Auto-conservation : relation à la sécurité matérielle et aux besoins fondamentaux
- Intime : relation à l’autre, au couple, et à la concentration
- Social : relation au groupe, à la société et au « bien commun »
- Exploration des talents et complexes d’infériorité/supériorité de chaque sous-type
- Articulation type/sous-type
*Méthode d’enseignement fondée par le Dr Claudio Naranjo en 1970, la tradition orale repose sur les témoignages vivants de représentants de chaque type.
Ce stage permet notamment de mieux comprendre les ressemblances que l’on constate parfois entre certains types, nos difficultés à identifier/comprendre certaines structures, mais également, la nature d’un certain nombre de nos conflits et de nos paradoxes internes.
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- Découverte des 3 sous-types de l’Ennéagramme
- Auto-conservation : relation à la sécurité matérielle et aux besoins fondamentaux
- Intime : relation à l’autre, au couple, et à la concentration
- Social : relation au groupe, à la société et au « bien commun »
- Exploration des talents et complexes d’infériorité/supériorité de chaque sous-type
- Articulation type/sous-type
*Méthode d’enseignement fondée par le Dr Claudio Naranjo en 1970, la tradition orale repose sur les témoignages vivants de représentants de chaque type.
Ce stage permet notamment de mieux comprendre les ressemblances que l’on constate parfois entre certains types, nos difficultés à identifier/comprendre certaines structures, mais également, la nature d’un certain nombre de nos conflits et de nos paradoxes internes.
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Intégrer la sagesse de l’Ennéagramme dans une démarche concrète de développement personnel
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- Nos réactions en cas de conflits : groupes harmoniques et groupes Horneviens
- Les niveaux de développement dans l’Ennéagramme
- Signal d’alerte et drapeau rouge
- Se situer dans les niveaux de développement
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- Observation de soi et développement personnel appliqué à l’Ennéagramme
Une fois la « théorie » de l’Ennéagramme acquise, ce stage a pour vocation de nous aider à utiliser cette grille de lecture concrètement dans notre démarche de développement personnel, en nous permettant d’intégrer la dimension évolutive de l’Ennéagramme.
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Fondamentaux de l’Ennéagramme
* Construction de la personnalité, centres d’intelligence et de perception (tête/coeur/corps), compulsion et mécanismes de défense
Découverte des 9 Ennéatypes
* Saynète d’introduction, fondamentaux du type, principales problématiques et schémas de l’enfance
En allant à la rencontre des 9 egos de l’Ennéagramme, nous nous promenons dans leurs jolis travers, leurs petites habitudes et leurs besoins cachés. L’utilisation de musiques et d’exemples variés nous permet de ne pas rester exclusivement sur le plan mental, mais d’utiliser également l’intelligence émotionnelle pour mieux saisir chaque structure.
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Fondamentaux de l’Ennéagramme
* Construction de la personnalité, centres d’intelligence et de perception (tête/coeur/corps), compulsion et mécanismes de défense
Découverte des 9 Ennéatypes
* Saynète d’introduction, fondamentaux du type, principales problématiques et schémas de l’enfance
En allant à la rencontre des 9 egos de l’Ennéagramme, nous nous promenons dans leurs jolis travers, leurs petites habitudes et leurs besoins cachés. L’utilisation de musiques et d’exemples variés nous permet de ne pas rester exclusivement sur le plan mental, mais d’utiliser également l’intelligence émotionnelle pour mieux saisir chaque structure.
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- Identifier vos objectifs pédagogiques
- Construire une démarche pédagogique en prenant en compte le fonctionnement du cerveau de l’adulte en situation d’apprentissage
- Construire un programme de formation
- Elaborer une séquence pédagogique
- Construire un système d’évaluation efficace et pertinent
- Identifier et rédiger différents types de supports d’animation et de formation
Apprenez les principes fondamentaux de la création de contenu pédagogique. De l’analyse des besoins à la construction des supports de formation, en passant par la structuration de modules, cette formation vous guide pas à pas pour construire un scénario d’apprentissage cohérent et attractif, qui répondra aux objectifs des apprenants. Nous intégrons des éléments issus des neurosciences pour capter l’attention et faciliter l’appropriation de nouvelles compétences.
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C’est l’histoire d’une conférence sur la liberté qui se voulait sérieuse, très sérieuse (gestion des émotions, travail sur soi, etc.), mais qui ne va pas se passer tout à fait comme prévu…
– ELLE, c’est Chloé –
Psy et écrivaine, elle monte sur scène pour la première fois avec un objectif clair : présenter sa méthode de développement personnel « Free and Love » dans l’espoir que chaque être humain puisse trouver en lui-même les clefs de ses propres portes.
– LUI, c’est Maxime –
Comédien, il descend de scène pour la première fois afin de mettre en scène la conférence de sa compagne. Il s’improvise pour l’occasion producteur, scénographe, accessoiriste et dramaturge, et compte bien faire profiter Chloé de ses multiples compétences et de ses quelques doutes…
– EUX –
Ensemble, ils s’apprêtent à concrétiser le fruit de trois années de travail acharné, privés de soirées Netflix, de plaids tous doux et d’After Eight, et à se rendre compte, par la même occasion, que s’ils sont d’accord sur le fond, les chemins qu’ils empruntent pour y arriver ne sont pas forcément toujours les mêmes…
Sur scène, les idées saugrenues et imprévisibles de Maxime ne manqueront pas d’amener Chloé dans des situations à la fois tendres et cocasses, quitte à la dérouter dans sa posture de « Psy-Ecrivaine » rassurante et bienveillante.
Dans leur évolution, ils vont confronter leurs incohérences, leurs frustrations, leur fragilité mais aussi leur douceur et leur affection mutuelle, dans un échange plein d’humour et de complicité.
De la connaissance de soi à la conscience de soi, leur tentative de réconciliation entre la théorie et la pratique ne manquera pas de nous emmener sur les chemins de l’accueil de soi, de l’émotion, et de la connexion à l’Autre, quel qu’il soit.
Bref, un spectacle interactif qui fait rire… et qui donne à penser !
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- Introduction et conclusion : deux séquences clefs de l’animation
- Connaître les fondamentaux des mécanismes d’apprentissage
- Les outils de communication du formateur
- Gérer le groupe et les individus
L’animation d’une formation va bien au-delà de la simple transmission de savoirs. Cette formation est centrée sur le développement d’une posture de facilitateur et l’acquisition des techniques d’animation qui stimulent l’interaction et l’engagement. Nous explorons les meilleures pratiques pour dynamiser vos sessions, gérer les dynamiques de groupe, et accompagner chaque participant dans son apprentissage.
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Nuancer les Ennéatypes et intégrer la force des instincts de survie dans la personnalité
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- Découverte des 3 sous-types de l’Ennéagramme
- Auto-conservation : relation à la sécurité matérielle et aux besoins fondamentaux
- Intime : relation à l’autre, au couple, et à la concentration
- Social : relation au groupe, à la société et au « bien commun »
- Exploration des talents et complexes d’infériorité/supériorité de chaque sous-type
- Articulation type/sous-type
*Méthode d’enseignement fondée par le Dr Claudio Naranjo en 1970, la tradition orale repose sur les témoignages vivants de représentants de chaque type.
Ce stage permet notamment de mieux comprendre les ressemblances que l’on constate parfois entre certains types, nos difficultés à identifier/comprendre certaines structures, mais également, la nature d’un certain nombre de nos conflits et de nos paradoxes internes.
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Quelques informations :
Formations
L’Instant Formation organise ses formations dans ses locaux à Saint Jorioz (74) ainsi que sur l’ensemble du territoire français, à destination des particuliers et du monde de l’entreprise.
Chaque action de formation fait l’objet d’une construction sur-mesure, pour correspondre au mieux aux attentes et aux besoins spécifiques des organisations et des individus.
L’ensemble de notre processus pédagogique et administratif a été audité et certifié au titre du référentiel Qualiopi, gage de sérieux, de professionnalisme et de suivi, et ce depuis 2021.
N’hésitez pas à nous contacter pour tout projet de formation individuel ou collectif, nous étudierons avec vous les possibilités de financement.
Thérapie et Accompagnement individuel
Psycho-praticienne et Thérapeute de l’Enfant Intérieur, Eloïse Petitjean vous reçoit au cabinet (Saint Jorioz-74) ou en visio-consultation dans le cadre d’une démarche thérapeutique ou d’un besoin d ‘accompagnement spécifique (connaissance de soi et développement personnel).
Tout accompagnement individuel démarre par un objectif clair et d’une durée adaptée, qui sont définis ensemble, lors d’une première séance.
A différencier du développement personnel, la démarche thérapeutique est un processus de guérison qui prend du temps (de quelques mois à quelques années) et qui peut répondre à différentes problématiques :
- Se libérer de blocages émotionnels, affectifs et/ou relationnels
- Faire face à un problématique de souffrance psychologique (anxiété, trouble alimentaire, dépression)
- Développer ou retrouver l’estime de soi et la confiance en soi
- Traverser une épreuve douloureuse
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